本次主题交流分享会过程中，张淑云讲述了自己在担任班主任工作期间的管理心得与班级建设工作经验，她表示，班主任是学生成长的引路人，是学生心目中最有权威的教育者和组织者，是学校联系学生的纽带，要通过班主任的引导和管理去开发学生的发展潜力，从公平公正、批评表扬、班级活动、谈话谈心、责任耐心等方面向新教师介绍了如何当好一名班主任的切身体会，引导青年教师做学生成长路上的倾听者和引路人。
李秀晨结合班级的建设经验，从班风建设、学风建设、学生个性化发展等角度，强调教育引导学生学会独立、学会感恩、实现自我成长，并介绍了如何管理班级，如何开展班级工作等方面的工作经验。
在这次分享活动中，大家用朴实无华的语言讲述了身边人、身边事和身边的感动，也分享了自己的工作经验和工作中的困惑，并提出了目前存在的一些问题。
大家纷纷表示，今后将以身边的人为榜样，不断提升自己，在班级建设和教学工作中，强化自身责任意识，塑造学生高尚品德，培养学生良好学习习惯，营造良好班风学风，强化班级管理，全面提升教育教学工作。